Professores admitidos nos anos de 2010 e 2013 que ainda não apresentaram a documentação necessária para a progressão horizontal - 2022

 

Estamos divulgando a relação dos professores admitidos nos anos de 2010 e 2013, que ainda não ingressaram com a solicitação de progressão horizontal. Informamos que o prazo vai até 30/09/2022.

A relação pode ser acessada no link abaixo:

Relação nominal

Documentação necessária para abrir processo no setor de protocolo:

-Requerimento do Servidor;

-Contracheque atualizado;

-Declaração de efetivo exercício expedida pelo chefe imediato;

-Avaliação de Desempenho Profissional realizada pelo chefe imediato;

-Documentação comprobatória de Qualificação Profissional; 

INFORMATIVO PARA CONSULTA DE PROCESSOS

 

          Senhores Professores,

       Informamos que são de inteira responsabilidade do requerente acompanhar, através do número do processo no sistema Edoc, o trâmite e a situação atual das solicitações administrativas que são realizadas no protocolo da Semed. Dessa forma, é importante que o servidor junte toda a documentação que é necessária para ingressar com uma solicitação administrativa e verificar se estão todas de acordo com as orientações para evitar possíveis indeferimentos ou arquivamentos. 

         Tendo em vista que a Coapem tem feito ampla divulgação da documentação necessária para ingresso de processos requerendo direitos estatutários, deixaremos de divulgar nominalmente possíveis pendências de documentos, cabendo ao professor acompanhar a tramitação no sistema Edoc seguindo os passos a seguir:  

01 - Acessar o sistema pelo endereço eletrônico:  http://edoc.saoluis.ma.gov.br/gededoc/index.jsp 

02-Consulta externa/contribuinte; 

03-No campo nº do processo:  digita o número do processo recebido no setor de protocolo sem os zeros à esquerda e sem barra. Exemplo: se o número do processo for 002568/2022 digita da seguinte forma: nº do processo: 25682022

04-Digita os caracteres que aparecerá em negrito e destacado;

05 – Clica em   PESQUISAR;

06- Logo abaixo, em espiar, clicar na lupa;   

07 – Clica em MOVIMENTAÇÕES. 

Professores com pendências no processo de progressão horizontal

 

Solicitamos aos professores listados, que comparecem à Coapem para solucionar as pendências descritas na tabela abaixo:

ORDEM	NOME	PROCESSO	PENDÊNCIA
1.	Alessandra da Cruz Muniz Santos	0041255/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 2,00 pontos
2.	Ana Josélia Machado	352702022	Pontuação incompleta- faltam 1,5 pontos
3.	Ana Lucia Martins Pereira	0035542/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 4,5 pontos; Falta contracheque
4.	Carlos Roberto Pereira Oliveira	0042976/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 5,0 pontos
5.	Claudia Teresinha Silva Penha	0042389/2022	Falta a gestão terminar a Avaliação de Desempenho da professora; Pontuação incompleta na qualificação -faltam 4,50 pontos
6.	Cleir |Soares Barbosa	0041687/2022	Pontuação incompleta na qualificação-faltam 0,5 pontos
7.	Denise Maria Ramalho Ferreira Bastos	0040446/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 1,0 ponto
8.	Eloiza Pereira da Silva	0041032/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 4,0 pontos
9.	Gracilene Luz Santana	0043039/2022	Falta a professora assinar Avaliação de Desempenho
10.	Irene Buaz Carreira Furtado	390982022	Pontuação incompleta (falta 0,5 pontos)
11.	Joana Conceição Castro Ferreira	0040828/2022	Falta assinar Aval. De Desempenho; Faltam 1,00 ponto na qualificação.
12.	Joseane Maria Fernandes de Castro	0041290/2022	Falta assinar Avaliação de Desempenho
13.	Luzia do Carmo Martins Sampaio	0042313/2022	Falta o professor assinar Avaliação de Desempenho
14.	Marcelo Rego Fernandes	0046111/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 2,00 pontos
15.	Maria de Lourdes Moraes Duarte de Souza	0041678/2022	Entrar em contato com a COAPEM- Falta a professora assinar e datar Avaliação de Desempenho; Pontuação incompleta na qualificação -faltam pontos
16.	Maria Franceleide de Jesus Pereira	0042764/2022	Falta Declaração de Efetivo Exercício emitida pelo chefe imediato
17.	Mariana Fernandes Brito	0040852/2022	Falta Assinar Avaliação de Desempenho.
18.	Maura Waléria Barros de Sousa	00440702/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 2,5 pontos
19.	Meg Cutrim Fernandes Santos	0041388/2022	Falta Declaração de Efetivo Exercício emitida pelo chefe imediato.
20.	Olímpia do Rosario Ventura Costa dos Santos	0042309/2022	Falta Declaração de Efetivo Exercício emitida pelo chefe imediato
21.	Osmar Sousa Lima Junior	0042411/2022	Falta a gestão terminar a Avaliação de Desempenho do professor;
22.	Pablo Macedo Marques	0042587/2022	Falta o professor assinar Avaliação de Desempenho
23.	Patricia Helena Martins Ferreira Maciel	0044120/2022	Falta a professora assinar Avaliação de Desempenho; Pontuação incompleta na qualificação -faltam 3,50 pontos
24.	Raimundo Nonato Irineu Frasão	0044543/2022	Falta a gestão terminar e datar a Avaliação de Desempenho do professor; Pontuação incompleta na qualificação -faltam 4,0 pontos- professor
25.	Rodrigo Lamego Goulart	0028849/2022	Dados da avaliação incompletos; Faltam 3,00 pontos na qualificação.
26.	Rosangela Silva Araujo Moraes	0043133/2022	Falta a professora assinar e datar Avaliação de Desempenho
27.	Rousilene Muniz Azevedo	0044527/2022	Entrar em contato com a COAPEM- Falta a gestão terminar a Avaliação de Desempenho da professora; Pontuação incompleta na qualificação -faltam pontos
28.	Rousilene Muniz Azevedo	0044528/2022	Entrar em contato com a COAPEM- Falta a gestão terminar a Avaliação de Desempenho da professora; Pontuação incompleta na qualificação -faltam pontos.
29.	Rute Regina das Chagas Neves	0046286/2022	Pontuação incompleta na qualificação -faltam 5,00 pontos; Falta assinar Aval. Desempenho.
30.	Silvani da Silva Santos	383022022	Falta avaliação de efetivo exercício
31.	Silvanira Silveira Bastos	0044091/2022	Falta a gestão terminar a Avaliação de Desempenho da professora; Falta a professora assinar Avaliação de Desempenho

Orientações quanto a documentação para ingresso de processos de progressão e instruções de consulta ao sistema

 

Senhores professores,

É importante que atentem à documentação anexada ao processo de solicitação de progressão. Tem-se observado avaliações de desempenho faltando assinatura, pontuação de formação continuada incompleta, falta do contracheque dentre outros, portanto, é importante conferir toda a documentação antes de ingressar com o processo administrativo. Lembrando que, é necessário anexar a declaração de efetivo exercício fornecida pelo gestor.

Ressalta-se que é de inteira responsabilidade do professor o acompanhamento da solicitação, sendo importante que cada um acompanhe no sistema Edoc (consulta de processos) a situação do seu processo para verificar eventuais pendências. 

Abaixo segue um pequeno tutorial de acesso externo para consulta de processos no sistema Edoc: 

1- Acesse o sistema no link http://edoc.saoluis.ma.gov.br/gededoc/index.jsp

2- clicar em consulta externa

3- colocar o número do processo, sem zeros ou barra por exemplo se o número do processo for 001620/2022, digitar somente 16202022;

4 - escrever os caracteres em negrito e clicar em pesquisar;

5- Logo abaixo aparecer uma lupa na palavra expiar, clicar na lupa e abrirá uma outra página;

6 - Na página seguinte, clicar em movimentações e ver a localização e situação do processo. 

PROGRESSÃO HORIZONTAL - 2023 (PROFESSORES ADMITIDOS NOS ANOS DE 2002 A 2006)

 

      Senhores Professores,

   Estamos divulgando a relação dos professores admitidos nos anos de 2002 a 2006, na qual completarão o interstício de três anos de efetivo exercício na referência atual em 01/04/2023, data em que adquirem o direito de nova progressão. Devido ao grande quantitativo de professores admitidos nesses anos, a solicitação administrativa, no protocolo da Semed, inicia-se a partir de 02/05/2022 até 30/12/2022, para que se tenha tempo hábil para análise das solicitações administrativas e início do processo de concessão das progressões em abril de 2023.

   Os professores listados deverão ingressar com processo administrativo no protocolo da Semed (São Francisco), durante o período de 02/05/2022 a 30/12/2022, com a seguinte documentação:

01- Requerimento do servidor devidamente preenchido, sem obrigatoriedade de assinatura pelo chefe imediato;

02- Contracheque atual;

03- Avaliação de desempenho profissional realizada pelo chefe imediato; (deve conter a assinatura do gestor e do professor avaliado).

04- Declaração de efetivo exercício expedida pelo chefe imediato;

05- Cursos de formação continuada, na área de educação, realizados a partir do ano de 2019 que totalizem 10 (dez) pontos de acordo com a tabela de pontuação.

A relação nominal dos professores pode ser acessada no link abaixo:

RELAÇÃO NOMINAL DOS PROFESSORES

Unificação de Matrículas

 Senhores professores,

Informamos, aos professores interessados no processo de unificação de matrículas, que foi publicada a Lei nº 6.965/2022 regulamentando o procedimento. Os professores que participaram do edital nº 02/2020, terão que ingressar com nova solicitação de unificação de matriculas, uma vez que a Lei autorizativa nº 6.862/2020 não teve validade e foi revogada e consequentemente o edital.   Os professores interessados, já podem ingressar com a solicitação administrativa no protocolo da Semed com a seguinte documentação: 

1-Requerimento do servidor devidamente preenchido;

2- Contracheque dos dois vínculos que possui na Semed;

3- Termo de posse dos dois vínculos na Semed;

4- Comprovação de compatibilidade de horários, com declaração emitida por outro órgão na qual possua vínculo contendo: função exercida, carga horária e turno de trabalho. Caso possua vinculo em outro órgão e esteja afastado para aposentadoria, apresentar comprovação de afastamento para essa finalidade;

5- Declaração de efetivo exercício na Semed, emitida pelo chefe imediato, contendo as seguintes informações: turno de trabalho, carga horária desempenhada, e no caso de docência, informar as turmas na qual leciona.  

Conforme o artigo 5º da Lei de unificação de matriculas, os professores terão o prazo de 60 dias a contar da sua publicação, para ingressar com a solicitação, ou seja, até a data de 22/04/2022. A referida lei pode ser acessada no link abaixo:

Lei 6.965/2022 - unificação de Matrículas

Período para ingresso de solicitação do Adicional por Titulação e Progressão Vertical

 Senhores Professores,

Informamos que no período de 03/03 a 29/04/2022 estará aberto o prazo para solicitação do adicional por titulação ( especialização, mestrado, doutorado e pós doutorado) e de progressão vertical ( mudança de padrão nivel médio - PNM para o padrão nível superior -PNS). Não serão mais aceitas documentações enviadas por email e a solicitação deverá ser feita, exclusivamente, via processo administrativo no setor de protocolo da Semed, no São Francisco, com a seguinte documentação:

01-Para o adicional por titulação:

- Requerimento do servidor devidamente preenchido e assinado pelo chefe imediato;

-Cópia legível do contracheque do mês anterior;

-Declaração do chefe imediato comprovando efetivo exercício do cargo;

-Cópia autenticada em cartório do certificado ou diploma de conclusão da pós- graduação, com o respectivo histórico escolar, ou ainda cópia simples na qual deverá ser conferida com o original por servidor do setor competente.

OBS: O curso de pós graduação deve ser afim com a área de docência ou gestão e reconhecido pelo órgão competente.

02-Para a Progressão Vertical:

- Requerimento do servidor devidamente preenchido e assinado pelo chefe imediato;

-Cópia legível do contracheque do mês anterior;

-  Declaração do chefe imediato de que está em efetivo exercício do cargo;

-Cópia autenticada em cartório do diploma de Licenciatura Plena com o respectivo histórico escolar ou ainda cópia simples na qual deverá  ser conferida com o original por servidor do setor competente.

OBS: -A Licenciatura Plena deverá ser reconhecida pelo órgão competente.

          - Os profissionais graduados que tenham feito complementação pedagógica conforme disposto pelo Conselho Nacional de Educação poderão solictar a progressão vertical. ( artigo 61 da Lei nº 9.394/96).